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兰州大学积极构建质量保障体系 强化研究生教育

发布时间:2019-04-08 16:29

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  兰州大学认真贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,落实立德树人根本任务,精心构建质量保障体系,强化研究生教育培养工作,着力培养拔尖创新人才。

  以政治建设为基础,突出党建育人。以党建引领研究生培养,制定支部党建工作标准,引导全校168个研究生党支部对标对表开展工作。举办研究生党建骨干培训班,开展“一支部一品牌”优秀案例评选活动,组织“微党课”大赛并将成果向全校推广。发挥全国重点马克思主义学院示范引领作用,学习兴趣小组、宣讲团,实施研究生马克思主义自主学习行动计划。举办“中国特色社会主义理论热点问题大讲堂”“国情时政大讲堂”“千万师生学习新思想同上一堂课”等,强化党的创新理论武装。

  以整体联动为抓手,强化思政育人。实施思想政治工作质量提升攻坚行动,推动“三全育人”综合改革,完善“大思政”工作格局。制定研究生导师立德树人实施意见,明确研究生导师负责制、研究生思想政治教育首要责任人职责范围。按照专兼结合、以专为主的原则配备研究生辅导员,加强研究生思政助理队伍建设,建立导师与辅导员协同育人机制。探索“日常教育+主题教育”“线下教育+网络思政”新模式,将思政教育融入研究生培养全过程。面向全体研究生开展“榜样的力量”“出彩毕业生”等先进典型宣传活动,面向新生开展“走好研途第一步”系列主题教育活动,面向毕业生开展主题纪念活动。开展“不忘初心跟党走,牢记使命勇担当”主题教育活动,通过线上线下全面覆盖,实现上下联动、点面结合的网格化宣传教育矩阵。

  以价值引领为支点,坚持文化育人。加强入学教育,融入校史校情、学术道德规范、时事政治等内容,引导研究生严于自律、奋发成才。注重仪式教育,以毕业典礼和学位授予仪式为载体,激发学生爱校荣校、报国成才情怀。推动研究生实践基地建设,提升研究生综合素质和创新实践能力。开展“十佳导学团队”推选展示活动,营造教学相长、师生相宜、团队共建的导学文化氛围。举办“百年兰大·名家讲坛”,邀请国内外专家学者开展讲座、报告累计200余场。搭建“兰大研究生微沙龙”学术交流平台,通过线上牵线搭桥、线下深入交流模式和“服务小众、学科交叉、交流交融”的原则,调动研究生参与学术交流积极性。2016年以来,已举办“微沙龙”活动500余场,2万余人次研究生参与。

  以培养目标为指引,夯实政策保障。建立学校学位评定委员会领导、各学位评定分委员会指导和协调、各学位授权学科负责人具体负责的研究生教育管理新体制机制。成立专业学位教育指导委员会和各专业学位教育指导分委员会,加快发展专业学位研究生教育。改革招生考试方式,健全导师选聘、培训和管理制度,完善教学及课程质量保障和学位论文质量监控体系。健全研究生培养方案和培养管理、专业实践管理制度,加强研究生教学改革和过程管理,建设优质示范性研究生课程,强化教学督导听课、指导制度,从严从实加强研究生培养教育。设立专项资金,支持优秀研究生参加高质量的国际学术交流与合作。组织开展寒暑假家访,对经济困难、心理健康状况欠佳、学业困难等研究生,深入了解成长需求,及时帮扶、指导,解决思想和现实问题。

  兰州大学认真贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,落实立德树人根本任务,精心构建质量保障体系,强化研究生教育培养工作,着力培养拔尖创新人才。

  以政治建设为基础,突出党建育人。以党建引领研究生培养,制定支部党建工作标准,引导全校168个研究生党支部对标对表开展工作。举办研究生党建骨干培训班,开展“一支部一品牌”优秀案例评选活动,组织“微党课”大赛并将成果向全校推广。发挥全国重点马克思主义学院示范引领作用,学习兴趣小组、宣讲团,实施研究生马克思主义自主学习行动计划。举办“中国特色社会主义理论热点问题大讲堂”“国情时政大讲堂”“千万师生学习新思想同上一堂课”等,强化党的创新理论武装。

  以整体联动为抓手,强化思政育人。实施思想政治工作质量提升攻坚行动,推动“三全育人”综合改革,完善“大思政”工作格局。制定研究生导师立德树人实施意见,明确研究生导师负责制、研究生思想政治教育首要责任人职责范围。按照专兼结合、以专为主的原则配备研究生辅导员,加强研究生思政助理队伍建设,建立导师与辅导员协同育人机制。探索“日常教育+主题教育”“线下教育+网络思政”新模式,将思政教育融入研究生培养全过程。面向全体研究生开展“榜样的力量”“出彩毕业生”等先进典型宣传活动,面向新生开展“走好研途第一步”系列主题教育活动,面向毕业生开展主题纪念活动。开展“不忘初心跟党走,牢记使命勇担当”主题教育活动,通过线上线下全面覆盖,实现上下联动、点面结合的网格化宣传教育矩阵。

  以价值引领为支点,坚持文化育人。加强入学教育,融入校史校情、学术道德规范、时事政治等内容,引导研究生严于自律、奋发成才。注重仪式教育,以毕业典礼和学位授予仪式为载体,激发学生爱校荣校、报国成才情怀。推动研究生实践基地建设,提升研究生综合素质和创新实践能力。开展“十佳导学团队”推选展示活动,营造教学相长、师生相宜、团队共建的导学文化氛围。举办“百年兰大·名家讲坛”,邀请国内外专家学者开展讲座、报告累计200余场。搭建“兰大研究生微沙龙”学术交流平台,通过线上牵线搭桥、线下深入交流模式和“服务小众、学科交叉、交流交融”的原则,调动研究生参与学术交流积极性。2016年以来,已举办“微沙龙”活动500余场,2万余人次研究生参与。

  以培养目标为指引,夯实政策保障。建立学校学位评定委员会领导、各学位评定分委员会指导和协调、各学位授权学科负责人具体负责的研究生教育管理新体制机制。成立专业学位教育指导委员会和各专业学位教育指导分委员会,加快发展专业学位研究生教育。改革招生考试方式,健全导师选聘、培训和管理制度,完善教学及课程质量保障和学位论文质量监控体系。健全研究生培养方案和培养管理、专业实践管理制度,加强研究生教学改革和过程管理,建设优质示范性研究生课程,强化教学督导听课、指导制度,从严从实加强研究生培养教育。设立专项资金,支持优秀研究生参加高质量的国际学术交流与合作。组织开展寒暑假家访,对经济困难、心理健康状况欠佳、学业困难等研究生,深入了解成长需求,及时帮扶、指导,解决思想和现实问题。

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